合肥46中学海恒分校圆满承办市中学语文阅读教学研讨活动

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10月19日下午两点,合肥46中学海恒分校校园里陆续迎来了来自合肥市区部分中学和经开区的中学语文老师,据悉他们此行是来参加在这里举办的“合肥市中学语文阅读教学”研讨活动,当天合肥市中学语文教研员王金娥老师、庐阳区中学语文教研员张莉老师、蜀山区中学语文教研员刘文芬老师、“合肥市胡成方名师工作室”主持人胡成方、合经区中心教研室陈维严主任、合经区中学语文教研员骆斌老师携市、区共七十多名教师参加了活动。合肥市46中学海恒分校为承办此次活动进行了周密的安排与部署,确保了当天的活动顺利开展。活动当天该校陈昌云校长、刘亮荣副校长以及学校全体语文组老师参加了此次活动。

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当天的活动共分为两个环节,首先是观摩现场教学环节,在46中学海恒分校录播教室来自50中东校的邢凤老师和来自45中的曹腾老师分别为大家执教了《周亚夫军细柳》、《走一步,再走一步》,两位老师课堂驾驭娴熟,设计别具匠心,与初次见面的46中学海恒分校的学生师生关系和谐融洽,课堂教学高效精炼。邢老师抓住文言文教学特点,由读开始引导学生整体把握文本,注意引导学生积累文言字词,并突出重点,结合文本分析人物形象,最后巧用对联收束全文并补充介绍了背景资料,整个课堂环节清晰紧凑,疏密有致;曹腾老师结合记叙文特点培养学生的速读与精读能力,让学生在读中感悟故事情节,品析人物心理,并就文章关键句展开讨论,明确文章内涵,给学生做人启迪,课堂气氛和谐,学生学得轻松高效。

观摩课活动之后是研讨环节。王金娥老师主持研讨会,经开区方46中学海恒分校教研主任沈章梅、教师代表肖凯环,168学校黄敏老师、区兼职教研员骆斌老师依次发表了对本节课的评价。市区方42中李杰老师、蜀山区教研员刘文芬老师、“胡成方工作室”胡成方老师、市教研员王金娥老师依次进行了评课。胡成方老师指出邢老师的课既体现文言性又体验了文化性,重文学重分析;曹老师重朗读重阅读,但朗读要建立在理解的基础上,老师可利用有技巧的朗读激发学生阅读的兴趣。语文老师语言表述要具有准确性和历史眼光。

王金娥老师指出邢老师的课能做到“文”、“言”结合,相得益彰。以文带言,以言带文,值得商榷的是探究问题设计是否具有价值,什么样的问题值得探究,教师应进一步思考,此外导入环节的教学语言还需进一步精准,经得起推敲。曹腾老师的课能将整体感知部分做足做实,细处品读有滋有味,需要注意的是预设不能限制生成,提问学生是忌连续追问一名学生,要顾及整体。专家的评课令在场的老师受益匪浅,进一步延伸了听课的思考。

46中学海恒分校陈昌云校长对市区专家和老师表达了诚挚谢意,经开区中心教研室陈维严主任对于此次市教研室选择经开区作为活动地点表达了感谢,要求区内听课教师要好好总结这次的学习成果,在今后的备课、授课中要充分研读文本、研究学生,要进一步提高参与教研的热情,研教结合,不断促进专业进步,做一名与时俱进,能力全面的好老师,促进经开教育事业迈向新台阶。

当天的活动共持续四个小时圆满结束,46中国海恒分校良好的校园环境,先进的装备设施、智慧自信的学生、热情周到的服务都给大家留下了美好深刻的印象。下午六时许,参与活动的老师踏着落日的余晖,带着满满的收获离开校园。(沈章梅/供稿)

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